Wahlfach IT – Kreativität trifft Technik
Seit diesem Schuljahr gibt es an unserer Schule das neue Wahlfach IT, das von 17 Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufen 5 bis 8 besucht wurde. Im Mittelpunkt stand die Verbindung von gestalterischem Arbeiten mit digitalen Werkzeugen. Im Laufe des Schuljahres konnten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer viele spannende Erfahrungen sammeln – vom digitalen Zeichnen über Layoutgestaltung bis hin zur Produktion eigener Videos. Dabei wurden unter anderem Stop-Motion-Techniken und selbst gedrehte Filmszenen genutzt, die anschließend digital geschnitten und vertont wurden.
Ein besonderer Schwerpunkt lag auf dem Thema Layout. Die Schülerinnen und Schüler lernten, wie man Plakate strukturiert aufbaut, mit Ebenen arbeitet und worauf es bei einem gelungenen Design ankommt. Ein gelungenes Beispiel dafür war das Plakat für das Frühjahrskonzert, das im Rahmen des Wahlfachs gestaltet wurde.
Das Wahlfach IT bot Raum für kreative Ideen und zeigt, wie vielseitig und spannend das Arbeiten mit moderner Technik sein kann.
Ballettfahrt zur Staatsoper München: Giselle
Am 9. Mai unternahm eine kleine, kulturbegeisterte Gruppe bestehend aus Schülerinnen, Müttern und Lehrerinnen eine besondere Fahrt zur Bayerischen Staatsoper in München. Auf dem Spielplan stand das romantische Ballett Giselle – ein Klassiker des 19. Jahrhunderts, der mit seiner emotionalen Tiefe und tänzerischen Virtuosität begeistert.
Hoch oben unter dem Dach der prachtvollen Oper verfolgte die Gruppe gespannt das tragische Schicksal des Bauernmädchens Giselle, das sich unsterblich in den adligen Albrecht verliebt. Als sie erfährt, dass er bereits einer anderen versprochen ist, zerbricht sie daran – im wahrsten Sinne: Am Ende des ersten Aktes stirbt Giselle an gebrochenem Herzen.
Der zweite Akt führt in eine geheimnisvolle, nächtliche Waldszenerie – die Stunde der Wilis schlägt. Diese geisterhaften Wesen sind die Seelen junger Frauen, die von ihren Verlobten betrogen wurden und vor der Hochzeit starben. Sie suchen Rache an allen Männern, die ihren nächtlichen Bereich betreten. Auch Albrecht gerät in ihre Fänge und soll zu Tode tanzen. Doch Giselle, nun selbst ein Geist, schützt ihn mit ihrer Liebe und rettet ihn so vor dem Schicksal.
Die Aufführung beeindruckte nicht nur durch die berührende Handlung, sondern vor allem durch die tänzerische Brillanz des Ensembles. Mit scheinbar müheloser Leichtigkeit meisterten die Tänzerinnen und Tänzer selbst anspruchsvollste Sprünge und Schrittfolgen – ein Fest für Augen und Herz.
Erfüllt von den Eindrücken eines magischen Abends kehrten alle inspiriert und begeistert nach Hause zurück – ein unvergessliches Erlebnis für alle Beteiligten.
Sozialkompetenztraining in den 6. Klassen
Im Schuljahr 2024/25 wurde in den 6. Klassen erstmals der Sozialkompetenztrainings-Kurs „Fit for Life“ durchgeführt. Dieses Projekt wurde von unserer Fachkraft für Jugendarbeit, Frau Leberfinger, initiiert, um den Schülern eine Plattform zu bieten, auf der sie ihre sozialen Kompetenzen erweitern und ihre Fähigkeiten und Fertigkeiten im realen Leben und in der Schule weiterentwickeln können.
Das Ziel des Kurses war es, die sozialen Kompetenzen der Schüler gezielt zu fördern und ihre Selbstwirksamkeit zu steigern. Frau Leberfinger führte den Kurs in jeder sechsten Klasse durch, unterstützt von den Lehrkräften. Die Einheiten umfassten jeweils zwei Unterrichtstunden und fanden fast 14-tägig statt, über das gesamte Schuljahr verteilt.
Die Schülerinnen und Schüler beschäftigten sich mit verschiedenen Themenschwerpunkten, wie Kooperation und Teamfähigkeit, Konfliktlösung, Kommunikation, Selbstsicherheit und Gefühle sowie Feedback, Lob und Kritik. Die Einheiten hatten eine feste Struktur, die aus einer Stimmungsabfrage, einem Warm-up-Spiel, einem kurzen theoretischen Input und praktischen Übungen bestand. Anschließend gab es eine Reflexionsrunde, in der die Schüler ihre Erfahrungen und Erkenntnisse reflektierten.
Die Schüler erhielten alle ihre Materialien in einem grünen Schnellhefter, um auch nach Beendigung des Kurses Rückblicke möglich zu machen. Durch das Sozialkompetenztraining haben die Schüler viele Einblicke in Strategien und Handlungsmuster erhalten, die sie zukünftig im Schul- und Alltag einsetzen können. Das Wissen um die Möglichkeit, mit ihrem eigenen Verhalten Situationen zu steuern, hat den Schülern mehr Selbstvertrauen und Selbstwert vermittelt.
Wir bedanken uns herzlich bei Frau Haferkorn, die dieses Projekt ermöglicht hat, und bei allen beteiligten Lehrkräften, die mit vollem Einsatz immer dabei waren. Das Sozialkompetenztraining war ein wichtiger Schritt in der Entwicklung unserer Schüler und wir sind zuversichtlich, dass es positive Auswirkungen auf ihre Zukunft haben wird.
Bonjour Paris – Mit all seinen Facetten!
Nach einem holprigen Start mit einem nächtlichen Feueralarm und einer Doppelbelegung der Zimmer im Hotel, zeigte Paris den Schülern der Klasse 9c all seine Facetten. Schillernde Boulevards und schmutzige Nebenstraßen, beeindruckende Museen und Sicherheitsalarm an Sehenswürdigkeiten – Paris ließ nichts aus.
Um einen ersten Eindruck von der Stadt zu gewinnen, begann die Klasse 9c ihre Klassenfahrt mit einem Besuch der Champs-Élysées und des Eiffelturms. Anschließend hatten die Schüler die Gelegenheit, vom Tour Montparnasse aus, einen phänomenalen Blick über Paris zu genießen. Bei einem anschließenden Spaziergang erkundeten die Schüler den Jardin du Luxembourg, das Quartier Latin, die Seine-Ufer mit der Notre-Dame sowie die zentrale Innenstadt bis zum Centre Pompidou.
Der nächste Tag startete mit der Erkundung von Montmartre, dem Viertel zwischen der berühmten Basilique du Sacré-Cœur und dem Moulin Rouge. Den Hügel hinunter wanderte die Klasse auf immer saubereren Straßen bis zur Luxusstraße Boulevard Haussmann, die mit ihren vielen Kaufhäusern wie den Galeries Lafayette beeindruckte. Der krönende Abschluss des Tages war der Besuch des berühmten Louvre, das bei wunderschöner abendlicher Atmosphäre und dem nächtlichen Glitzern des Eiffelturms ein unvergessliches Erlebnis bot.
Auch am letzten Tag zeigte Paris seine Gegensätze: langes Schlangestehen aufgrund von Sicherheitsbedenken vor dem Schloss Versailles und ein versöhnliches, entspanntes Bummeln in der schönen Innenstadt. Das abschließende Highlight war das gemeinsame Abendessen in einem angesagten Restaurant mit Blick über den lebhaften Place de la République.
Insgesamt war die Klassenfahrt nach Paris ein unvergessliches Erlebnis, das den Schülern nicht nur die Schönheit und Vielfalt der Stadt näherbrachte, sondern auch viele spannende Erinnerungen schuf.
Let’s do the time warp again …
hieß es in der letzten Woche vor den Osterferien, als sich eine Gruppe interessierter Schülerinnen und Schüler der 9. Und 10. Klassen sowie Mitglieder des letztjährigen English-Clubs auf den Weg nach München machten, um das Kultmusical „Rocky Horror Show“, das nun bereits sein 50 Jahren auf den Theaterbühnen der ganzen Welt für Begeisterung sorgt, in englischer Sprache zu sehen. Die seltene Gelegenheit, West-End Stars aus London (gemeinsam mit dem Broadway die wohl berühmteste Theatermeile der Welt) auf deutschen Bühnen zu sehen, wollten wir den Schülerinnen und Schülern der Chiemsee-Realschule, natürlich nicht vorenthalten.
Da die meisten Mitfahrenden nicht wussten, was sie inhaltlich erwarten würde, konnte man zu Beginn, aufgrund der doch sehr speziellen und exzentrischen Themen, in einige unglaubwürdige Gesichter blicken. Auch dass das Publikum sich mit dem Zeremonienmeistern Hugo Egon Balder, der die Geschichte gelegentlich auf Deutsch zusammenfasste, ein Beleidigungsduell lieferte und frenetisch involviert war, sorgte für Überraschung.
Dennoch waren sich die Schülerinnen und Schüler am Ende einig: Sie hatten einen Riesenspaß mit dem Musical, so dass bei der Rückfahrt sogar einige Zehntklässlerinnen angefragt haben, ob sie im nächsten Jahr bei einem potenziellen Musicalbesuch wieder mitfahren dürfen; auch wenn sie dann nicht mehr auf der Schule sein werden.
Auf den Spuren des Bärlauchs
Im Rahmen unserer Kräuter-AG haben sich die Schülerinnen und Schüler auf eine spannende Entdeckungstour begeben – auf der Suche nach dem ersten wilden Frühlingsboten: dem Bärlauch!
Mit Körben und viel Neugier ausgestattet, ging es hinaus in die Natur, um frischen Bärlauch zu sammeln. Zurück in der Schule wurde daraus mit viel Begeisterung und Teamarbeit ein würziges Bärlauchsalz hergestellt – ein echtes Highlight für jeden Kräuterfan.
Neben der Praxis kam auch die Theorie nicht zu kurz: Die AG-Teilnehmenden haben sich mit den Inhaltsstoffen des Bärlauchs beschäftigt, die nicht nur aromatisch, sondern auch gesund sind – darunter Vitamin C, Eisen und ätherische Öle. Besonders wichtig war auch das Thema Verwechslungsgefahr, denn Bärlauch kann leicht mit giftigen Pflanzen wie Maiglöckchen, dem Aronstab oder der Herbstzeitlosen verwechselt werden. Daher lernten die Schülerinnen und Schüler, wie man Bärlauch sicher erkennt: Oben glatt, unten matt – der Stiel macht Knack!
Mit viel Freude, Neugier und natürlich einer Prise Salz war die Einheit ein voller Erfolg – und zeigt einmal mehr, wie viel Spaß unser Wahlfach „Kräuter-AG“ macht!
Schnuppernachmittag an der Staatlichen Chiemsee-Realschule
Die Sonne lacht und die Chiemsee-Realschule öffnet ihre Pforte. Am 19.03. 25 war es wieder mal so weit – der Schnuppernachmittag für zukünftige Schüler und Schülerinnen fand statt.
Nach der offiziellen Begrüßung um 14:00 Uhr durch die Schulleitung RSDin Kerstin Haferkorn hatten die zahlreichen Gäste die Möglichkeit, die Schule mit oder ohne Führung zu besichtigen. Alle Fachschaften warteten mit diversen Aktivitäten, Ausstellungen und Präsentationen auf.
Das Profilfach Theater der 6. Jahrgangsstufe führte ein Stück zum Thema Zusammenhalt auf und bezog dabei spontan anwesende Lehrkräfte mit ein. Für das leibliche Wohl sorgten die 10. Klassen mit einem Kuchen- und Getränkeverkauf in der Aula.
England calling…
…hieß es Ende Februar für ausgewählte Achtklässler unserer Schule. Also ging es vom Süden Bayerns mit vier Lehrern und viel Vorfreude im Gepäck auf die lange, sehr lange, wirklich sehr sehr lange Reise in den Süden Englands.
Angekommen in Bournemouth war die Devise „lazy Sunday“ und Gastfamilien kennenlernen, damit am Tag darauf frisch und munter die ersten Erkundungen und Trips stattfinden konnten. Von Bournemouth aus wurde unter anderem Portsmouth, Salisbury, Stonehenge („Warum stehen hier Steine?“), Portland, wo wir alles über den weltberühmten Pooortland Stoooone erfuhren und Winchester, was einmal die Hauptstadt Englands war.
Der krönende Abschluss (und für manche Schülerinnen und Schüler einer der Hauptgründe für die Teilnahme an der Reise) war der Stop in der schillernden Metropole London, wo wir den Tag verbrachten, bevor es für uns wieder auf die gefühlt noch längere Heimreise ging.
Lernen mit allen Sinnen – wir bauen einen artesischen Brunnen!
Wie funktioniert ein artesischer Brunnen?
Diese Frage stellten sich die SchülerInnen der 7.Jahrgangsstufe und stellten fest, dass das Wasser aus diesem Brunnen von selbst an die Oberfläche sprudelt, da der Brunnen in einer Senke unterhalb des Grundwasserspiegels liegt, in dem Wasser unter Überdruck steht. Sie bauten eigenständig ein Modell eines artesischen Brunnens, welcher laut Lehrplan der 7.Jahrgangsstufe passend zum Themenblock „Afrika – das Leben in einer Oase“ eingeführt wird. Das Modell kann sich sehen lassen!
HIV-Prävention an der Chiemsee- Realschule
Im Rahmen des Aufklärungsunterrichtes im Fach Biologie fand am vergangenen Dienstag, den 21.01.2024 an der Chiemsee-Realschule ein informativer Vortrag zur HIV-Prävention statt. Die Veranstaltung, zog zahlreiche Schülerinnen und Schüler der 10. Jahrgangsstufe an und bot ihnen die Möglichkeit, sich umfassend über das Thema HIV und AIDS zu informieren.
Der Vortrag wurde von Dr. Hans Zippel, einem erfahrenen Facharzt für Infektionskrankheiten der LMU München, gehalten. Er begann mit einer anschaulichen Präsentation über die Grundlagen von HIV, den Übertragungswegen und den aktuellen Behandlungsmöglichkeiten. „Wissen ist der beste Schutz“, betonte Dr. Zippel und ermutigte die Schülerinnen und Schüler, Fragen zu stellen und sich aktiv an der Diskussion zu beteiligen.
Die Schülerinnen und Schüler zeigten sich sehr interessiert und engagiert. „Ich habe viel Neues gelernt und finde es wichtig, dass wir über solche Themen offen reden“, äußerte sich eine Schülerin der 10.Klasse. Auch Lehrerkräfte waren eingeladen, um das Bewusstsein für die Thematik zu schärfen und die Aufklärung über HIV in der Gesellschaft zu fördern.
Die Veranstaltung endete mit der Verteilung von Informationsmaterialien und Kondomen, um die Schülerinnen und Schüler zu ermutigen, verantwortungsbewusste Entscheidungen zu treffen. Die Fachschaft Biologie plant, solche Aufklärungsveranstaltungen regelmäßig anzubieten, um das Wissen über sexuelle Gesundheit und Prävention weiter zu vertiefen.
Insgesamt war der Vortrag ein großer Erfolg und ein wichtiger Schritt in der Aufklärung über HIV und AIDS. Die Chiemsee-Realschule setzt damit ein Zeichen für eine offene und informierte Auseinandersetzung mit diesem wichtigen Thema.
La journée de l’amitié franco-allemande
Wie in jedem Schuljahr hat die Chiemsee Realschule auch in diesem Jahr an die Unterzeichnung des Élysée-Vertrags am 22. Januar 1963 erinnert. Vor genau 62 Jahren unterzeichneten Bundeskanzler Konrad Adenauer und der französische Staatspräsident Charles de Gaulle im Pariser Élysée-Palast den deutsch-französischen Freundschaftsvertrag. Aus diesem Vertrag gingen unter anderem die Gründung des deutsch-französischen Jugendwerks, das die Beziehung und das Verständnis deutscher und französischer Jugendlicher füreinander fördern soll, und der Aufbau von Städtepartnerschaften zwischen Deutschland und Frankreich hervor.
Anlässlich des 62. Geburtstags des Élysée-Vertrages wird dieser Tag erneut mit der Schulgemeinschaft gefeiert. Schauwände in der Aula informierten über Aktuelles aus Frankreich sowie über die geschichtlichen und aktuellen Zusammenhänge des damaligen Ereignisses, wie z.B. über die einstige Vertragsunterzeichnung.
Weiterhin haben engagierte Schüler der EG-Klassen die SchülerInnen der Chiemsee Realschule mit frisch zubereiteten Crêpes versorgt. Der Erlös geht an unsere Patenschaft von „Plan international“.
Darüber hinaus haben sowohl die siebte als auch die zehnte Klasse des Französischzweigs an dem Online-Quiz „Internet-Teamwettbewerb langue et cultures“ über Frankreich anlässlich des deutsch-französischen Tages teilgenommen und in Gruppenarbeit unterschiedliche Fragen zu Frankreich, Europa und der Frankophonie beantwortet. Wir gratulieren unseren Klassen, die erfreuliche Platzierungen im Vergleich mit anderen bayerischen Realschulen erzielt haben: Die Klasse 7de kam auf Platz 42 (von 233 angemeldeten Realschulen aus Bayern) und die Klasse 10b_IIIa auf Platz 17 (von 197 angemeldeten Realschulen aus Bayern). Bravo!
Mädchen schnuppern in IT-Berufe
Die Technische Hochschule Rosenheim besucht unsere Mädchen der 6. und 7. Jahrgangsstufe
Mit der rasanten Entwicklung der KI – künstlichen Intelligenz – treten informationstechnologische Berufe stärker in den Focus. Die TH Rosenheim hat daher seit einigen Jahren ihre IT-Studiengänge international geöffnet, diese finden also auf Englisch statt, um Studenten aus dem Ausland anzulocken und Fachkräfte für Deutschland zu finden. Leider sind Frauen in diesen Berufszweigen immer noch gering vertreten.
Um Firmen zu unterstützen und technische Berufe „an die Frau“ zu bringen, veranstaltet die TH Rosenheim viele Workshops mit Studentinnen und Schülerinnen. Im Februar konnten ausgewählte Schülerinnen unserer 6. und 7. Jahrgangsstufe einen App entwickelnden Workshop mitmachen: Diplom Informatikerin (FH) Margarete Marburger brachte den Mädchen in jeweils 2 Schulstunden den Umgang mit dem Programm „App Inventor“ näher. Die Mädels lernten hier zwei Systeme zur Programmierung von Apps kennen und kreierten danach ihre eigenen Versionen.
Im ersten Teil des Workshops erstellten sie eine Foto-App, die bei Antippen Geräusche macht und vibriert. Im zweiten Tei durften sich die Mädels verschiedene Apps aussuchen: eine Sprach-App, deren künstliche Intelligenz Gesprochenes erkennt und dieses in eine Schrift (Bildschirmausgabe) übersetzt, darüber hinaus können Tonhöhe und Geschwindigkeit eigens eingestellt werden oder eine Foto-App, mit der Fotos beliebig verändert werden können, sowie eine Zahlen-App, mit der Zahlenratespiele generiert werden können.
Für die meisten Schülerinnen war damit ein weiterer, kleiner Einblick in die riesige IT-Welt gelungen. Gerade solche Apps, die mit hinterlegten Daten, einen leichten und spielerischen Einblick in oft komplexe Vorgänge ermöglichen, darüber hinaus aber auch Hardware-Kenntnisse erfordern, ermöglichen es den Schülerinnen rasch verblüffende Erfolge zu erzielen.
Fitness meets Yoga
Im Rahmen unseres Wahlfach Fitness besuchten wir das nahegelegene Yogastudio Lovelysita in Prien. Nachdem die Gruppe schon in der Sporthalle die ersten Berührungspunkte mit dem Thema Yoga erfahren hatte, war das Interesse groß, die Sportart mit einer gelernten Yogatrainerin auszuprobieren.
Im schönen und gemütlich eingerichteten Yogastudio erhielten die Schülerinnen und Schüler eine intensive Einführung in die Yogapraxis. Neben verschiedenen Atemübungen zeigte uns die Yogalehrerin Lisa auch zahlreiche Dehnübungen sowie einige Yoga-Flows. Mit kleinen Hilfsmitteln, wie den Yogablöcken und einer Decke, konnten auch kompliziertere Figuren ausprobiert werden. Insgesamt durften wir das Yogastudio an zwei Nachmittagen besuchen und konnten so intensiv in die neue Sportart hineinschnuppern!
Wir bedanken uns herzlichst bei unserer Yogatrainerin Lisa und freuen uns auf ein baldiges Wiedersehen!
Ein eigener Stand am Priener Weihnachtsmarkt!
Unsere diesjährigen Schülersprecherinnen und Schülersprecher (Maria, Aiman und Johannes) ließen sich etwas ganz Besonderes einfallen: Sie organisierten zusammen mit den Verbindungslehrern für unsere Schule einen eigenen Stand am Priener Weihnachtsmarkt!
Nach wochenlanger Vorbereitung und Planung war es dann soweit. Der Stand konnte mit allerlei Produkten bestückt werden. Einige Lehrkräfte, Schüler, Wahlfächer und Eltern haben Artikel gespendet, die dann zum Verkauf angeboten wurden. Darunter waren zum Beispiel Honig, Filz-Engel, Kalender, Postkarten, Christbaumschmuck, Bienenwachskerzen, Stirnbänder, getrocknete Bio-Kräuter, Vanillezucker, Cantuccini, Punsch-Aufstrich, Schokolade, Baklava und Wollmützen.
Am Freitagmittag des 4. Adventswochenendes öffnete der Stand dann seine Türen. Schon bald trudelten die ersten Kundinnen und Kunden ein, um sich das schöne Sortiment anzusehen und fleißig einzukaufen. Unsere drei Schülersprecher und einige Schülerinnen und Schüler übernahmen den Verkauf der tollen Produkt-Vielfalt.
Der Umsatz kommt einerseits Schulprojekten zu Gute und wird andererseits gespendet.
Was für eine riesen Freude, dass wir so engagierte Schülersprecher haben!
Einmal Astronaut sein…
Dem Wunsch konnten die Klassen 6b und 10cI am Mittwoch, den 18. Dezember ein wenig näherkommen. Im Zuge der „Space-Week“ an der Berufsschule Bad Aibling war viel geboten, was das Herz von Raumfahrt-Fans höherschlagen lässt. So erlebten die Schüler der 6b mithilfe von VR-Brillen in einem Bus, der als Rakete gestaltet war, eine realitätsnahe Fahrt zum Mond, bei welcher sie die Erde und andere Himmelskörper aus der Sicht des Weltalls betrachten konnten. Die 10. Klasse übte sich währenddessen in verschiedenen Workshops im Programmieren eines Roboters für Fahrten in Mondkratern und im Steuern eines Flugsimulators.
Magischer Zirkus verzaubert die Chiemsee Realschule
Am Freitag, den 20. Dezember 2024, verwandelte sich die Turnhalle der Chiemsee Realschule in eine magische Manege: Die Schülerinnen und Schüler der fünften Jahrgangsstufe präsentierten voller Stolz das Ergebnis ihres außergewöhnlichen Zirkusprojekts. Unterstützt und trainiert von ihren engagierten Tutoren aus den neunten Klassen, boten die jungen Artisten ein vielseitiges und atemberaubendes Programm, das Familien und Freunde gleichermaßen begeisterte.
Die Schülerinnen und Schüler führten ein buntes Spektrum an Zirkuskünsten vor. Von Seiltanz und Fakir-Acts über Poi und Diabolo bis hin zu Rola Bola, Zauberei und Clownereien war für jeden etwas dabei. Besonders spektakulär waren die Feuershows, die das Publikum in Staunen versetzten und für magische Momente sorgten.
Die zwei Aufführungen am Nachmittag und Abend waren ein voller Erfolg. Eltern, Geschwister und Freunde füllten die Tribüne und applaudierten begeistert den mutigen und talentierten Nachwuchsartisten. Dabei wurde die harte Arbeit der vergangenen Woche sichtbar, in denen die Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit ihren Tutoren fleißig geübt und an ihren Darbietungen gefeilt hatten.
Dieses Projekt zeigt, was möglich ist, wenn Teamarbeit und Kreativität aufeinandertreffen. Die Kinder haben nicht nur beeindruckende Fähigkeiten erlernt, sondern auch Selbstvertrauen und Gemeinschaftssinn gestärkt. Das Zirkusprojekt ist ein Highlight für die Schulgemeinschaft und hat bewiesen, dass das gemeinsame Erleben und die Förderung individueller Talente nicht nur die Schülerinnen und Schüler, sondern auch ihre Zuschauer inspirieren.
Die Chiemsee Realschule bedankt sich bei allen Beteiligten und freut sich schon auf zukünftige Projekte, die erneut die Vielfalt und Kreativität der Schülerschaft zum Ausdruck bringen werden.
Die Klasse 7d genießt einen Vormittag am Chiemsee
Den diesjährigen Exkursionstag verbrachte die Klasse 7d auf der Insel Herrenchiemsee. Die Schiffsfahrt, die Führung im Schloss sowie die Fotochallenge, welche die Schülerinnen noch zwischendurch erfüllten, sorgten für viel gute Laune und einen sehr kurzweiligen Ausflug!
Exkursion zum Flughafen Salzburg – Ein aufregender Tag für die Klassen 6b und 6e
Am Exkursionstag machten sich die Klassen 6e und 6b voller Vorfreude auf den Weg zum Flughafen Salzburg, um einen spannenden Einblick in die Welt des Fliegens zu bekommen. Mit dem Bus fuhren wir durch die winterliche Landschaft in Richtung Flughafen, wo uns ein abwechslungsreiches Programm erwartete.
Nach unserer Ankunft wurden wir zunächst mit Warnwesten ausgestattet, die wir zur Sicherheit während des gesamten Besuchs tragen mussten. Danach ging es durch eine Sicherheitskontrolle, bei der wir hautnah miterleben konnten, wie streng die Sicherheitsvorkehrungen am Flughafen sind. Bei Einzelnen wurden sogar stichprobenartig Sprengstoffkontrollen durchgeführt.
Dann düsten wir mit einem Bus über das Rollfeld. Wir stiegen neben der Start- und Landebahn aus, um ein Flugzeug beim Landen zu beobachten, was für viele von uns ein aufregendes Erlebnis war. Es war beeindruckend, die riesige Maschine so nah zu erleben und zu sehen, wie sie sicher und fast lautlos auf dem Boden aufsetzte.
Später besichtigten wir die Gepäcksortieranlage, wo wir staunten, wie schnell und präzise die Koffer und Taschen der Reisenden sortiert und für die Weiterreise vorbereitet werden. Spannend, hierher kommt man sonst als Passagier nicht!
Ein weiteres unvergessliches Erlebnis war der Besuch bei der Flughafen-Feuerwehr. Hier durften wir die imposanten Einsatzfahrzeuge genau unter die Lupe nehmen. Besonders die riesigen Löschfahrzeuge sorgten bei uns für große Augen. Die Feuerwehrmänner erklärten uns die Ausstattung und Funktionen der Fahrzeuge und gaben uns spannende Einblicke in ihre Arbeit.
Wir haben viel über die Abläufe an einem Flughafen gelernt und konnten viele interessante Details entdecken. Vielleicht kommt ja schon bald jemand für eine Reise hierher zurück?
Projekttag „Lernen lernen“ für die 6. Klassen
„Lernen lernen“ – also das Lernen zu lernen – hieß es einen ganzen Vormittag lang für alle 6. Klassen.
„Lernen lernen“ ist eine wertvolle Fähigkeit, die uns hilft, effizienter und nachhaltiger zu lernen. Es geht darum, Techniken und Strategien zu entwickeln, mit denen wir uns Inhalte besser merken, sie schneller verstehen und dauerhaft abrufen können. Dazu gehören unter anderem Mnemotechniken (Methoden, die das Gedächtnis unterstützen und uns helfen, Informationen besser zu speichern), Strategien zum Vokabellernen, aber auch Konzentrationsübungen und Möglichkeiten, Prüfungsstress abzubauen. Ebenfalls auf dem Programm standen „Stärken stärken“ und ein Sozialkompetenztraining.
Auch für das leibliche Wohl war gesorgt. Im Rahmen der gesunden Pause wurden leckere Müsliriegel hergestellt.
Besuch der Firma Gesundheitswelt Chiemgau AG
Am 29.11. durften wir im Rahmen der IHK Bildungspartnerschaft die Firma Gesundheitswelt Chiemgau AG an unserer Schule willkommen heißen. Auszubildende des Unternehmens präsentierten unseren Schülerinnen und Schülern ihre Ausbildungsplätze und gaben wertvolle Einblicke in verschiedene Berufsfelder.
Die Veranstaltung begann mit einer kurzen Vorstellung der Gesundheitswelt Chiemgau, gefolgt von den Auszubildenden, die ihre persönlichen Erfahrungen und Eindrücke aus der Ausbildung teilten. Die Schülerinnen und Schüler hatten die Möglichkeit, mehr über verschiedene Ausbildungsberufe zu erfahren, darunter Büromanagement, Fachinformatiker, Hotelfachangestellte sowie Sport- und Gesundheitstrainer. Diese Vielfalt an Berufen bot den Teilnehmenden eine breite Perspektive auf mögliche Karrierewege.
Besonders spannend war der Austausch zwischen den Auszubildenden und unseren Schülerinnen und Schülern. Die Auszubildenden berichteten nicht nur von ihren täglichen Aufgaben, sondern auch von den Herausforderungen und Chancen, die ihre Berufe mit sich bringen. Dies half den Schülerinnen und Schülern, ein realistisches Bild von den jeweiligen Ausbildungsberufen zu gewinnen.
Ein weiterer wichtiger Teil der Veranstaltung war die Diskussion über Bewerbungsprozesse. Die Auszubildenden gaben wertvolle Tipps zur Erstellung von Bewerbungsunterlagen und zur Vorbereitung auf Vorstellungsgespräche. Sie betonten die Bedeutung von Authentizität und individueller Präsentation, um sich von anderen Bewerbern abzuheben. Diese praktischen Ratschläge wurden von den Schülerinnen und Schülern sehr geschätzt und fanden großen Anklang.
Insgesamt war der Besuch der Firma Gesundheitswelt Chiemgau eine bereichernde Erfahrung für unsere Schülerinnen und Schüler. Die direkte Interaktion mit den Auszubildenden förderte nicht nur das Interesse an den vorgestellten Berufen, sondern auch das Bewusstsein für die Bedeutung einer fundierten Berufswahl. Wir bedanken uns herzlich bei der Gesundheitswelt Chiemgau für ihren Besuch und die wertvollen Einblicke, die sie unseren Schülerinnen und Schülern ermöglicht haben. Wir freuen uns auf weitere Kooperationen in der Zukunft!
Berufsmesse 2024
Im Rahmen unserer Bemühungen, Schülerinnen und Schüler bestmöglich auf ihre berufliche Zukunft vorzubereiten, fand am 5.12. 2024 unsere jährliche Berufsmesse statt. Diese Veranstaltung war ein großer Erfolg und zog über 250 Schülerinnen und Schüler sowie deren Eltern an, die sich über verschiedene Ausbildungsberufe und weiterführende Schulen informieren wollten.
Insgesamt waren 45 Unternehmen aus unterschiedlichen Branchen vertreten, die den Besuchern Einblicke in ihre Ausbildungsangebote und Karrieremöglichkeiten gaben. Die Vielfalt der vertretenen Unternehmen reichte von Handwerksbetrieben über Dienstleistungsunternehmen bis hin zu großen Industrieunternehmen, was den Schülerinnen und Schülern eine breite Palette an Optionen bot.
Die Messe gab den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, direkt mit Unternehmensvertretern zu sprechen. Diese Gespräche halfen den Teilnehmenden, ein besseres Verständnis für die Anforderungen und Chancen der verschiedenen Berufe zu entwickeln. Viele Schülerinnen und Schüler nutzten die Gelegenheit, um Fragen zu stellen und wertvolle Kontakte zu knüpfen.
Wir möchten uns herzlich bei allen Unternehmen bedanken, die an der Berufsmesse teilgenommen haben. Diese Veranstaltung war ein wichtiger Schritt, um unseren Schülerinnen und Schülern eine fundierte Entscheidung über ihre berufliche Zukunft zu ermöglichen. Wir freuen uns bereits auf die nächste Berufsmesse.
Feiern wie die Großen bei der Unterstufenherbstparty
Am 26. November fand die mit Spannung erartete Herbstparty für die 5. – 7. Klassen statt. Der Dresscode war „schick“, und so kamen die Schüler in festlichen Outfits, die die feierliche Atmosphäre unterstrichen.
Die Veranstaltung wurde von den Verbindungslehrkräften (Herr Hoffmann & Frau Schuhbeck) organisiert, während die SMV, die Tutoren und das Technik-Team die Umsetzung mit enormem Engagement und Motivation übernahmen. Alle Teams kümmerten sich um verschiedene Aufgaben: Einlass, Garderobe, Dekoration, Verkauf, Musik, Lichtanlagen, Werbung, Moderation und Entertainment. Die Schule war wunderbar festlich dekoriert mit Ballons, Discokugeln und Lichterketten. Der Kuchen- und Getränkestand versorgte unsere hungrigen Partygäste mit allerlei Leckereien, während man bei der Lametta-Fotobox lustige Erinnerungen an die Feier schaffen konnte. Die Musik und das Entertainment sorgten für eine ausgelassene Stimmung.
Apropos Entertainment: Hier hatten sich unsere Schülersprecher einiges für die Partygäste einfallen lassen: Zu den Höhepunkten gehörten das gemeinsame Tanzen zur Partymusik, eine Polonaise durch die Aula, „Bobfahren“ auf dem Aulaboden und ein witziges Dance-Battle-Spiel zwischen Lehrern, Schülersprechern und Tutoren. Ein weiteres Highlight war das Tanzen zum Song „La vita e bello!“, bei der Maria die Schülerinnen und Schüler anleitete und für mächtig Stimmung sorgte. Das große Finale der Party war dann das Duett von Aiman und Johannes, die die Gäste mit einer Version von Ed Sheerans „Perfect“ überraschten.
Was für eine Party – wann ist die nächste?! 😀
News vom Wahlfach Natur
Fleißige Kräutersammlerinnen und -sammler stellen eigenen Hustensirup aus Spitzwegerich her!
Abschlussfahrt 10a und 10b
Unsere Abschlussfahrt in die Toskana war ein unvergessliches Erlebnis. Am Montag starteten wir früh am Morgen mit dem Bus in Richtung Italien. Alle waren aufgeregt, die Stimmung war super und wir verbrachten den Tag größtenteils mit Gesprächen, Musik hören und der Vorfreude auf die kommenden Tage. Nach der langen Busfahrt kamen wir am späten Nachmittag in unserer Unterkunft an. Direkt danach gingen wir zum Meer, um uns nach der Anreise abzukühlen. Die Wellen, der Sonnenuntergang und die frische Meeresbrise waren der perfekte Start in unsere Reise.
Am Dienstag stand Florenz auf dem Programm. Schon während der Busfahrt zur Stadt erzählte uns der Busfahrer einiges über die historische Bedeutung von Florenz. Vor Ort beeindruckte uns der Dom Santa Maria del Fiore und die Brücke Ponte Vecchio mit ihren vielen Läden darauf. Die Stadt war voller Leben, überall gab es kleine Cafés und Läden, und wir hatten genug Zeit, um die Stadt auf eigene Faust zu erkunden.
Mittwoch war ein besonders abwechslungsreicher Tag: Zuerst fuhren wir nach Lucca, eine kleinere Stadt, die von einer alten Stadtmauer umgeben ist. Dort spazierten wir durch enge Gassen und genossen die entspannte Atmosphäre. Am Nachmittag ging es weiter nach Pisa. Natürlich machten wir dort das obligatorische Foto mit dem schiefen Turm, und einige von uns versuchten, ihn mit den Händen zu stützen – ein Klassiker.
Am Donnerstag folgte ein weiteres Highlight der Reise: Wir fuhren nach La Spezia und machten von dort aus eine Bootsfahrt entlang der atemberaubenden Cinque Terre, einer Küstenregion mit fünf malerischen Dörfern. Die Aussicht auf die bunten Häuser, die sich an die steilen Felsen klammern, war einfach traumhaft. Das türkisblaue Meer und die Sonne sorgten für eine wunderbare Urlaubsstimmung.
Am Freitag mussten wir leider schon wieder die Heimreise antreten. Wir packten unsere Sachen und machten uns auf den Weg zurück nach Prien. Die Stimmung im Bus war einerseits entspannt, weil wir alle ziemlich erschöpft waren, aber andererseits auch fröhlich den man freute sich wieder heim zu kommen, weil man seine Familie wieder sehen wird. Trotzdem war es eine geniale Abschlussfahrt mit vielen schönen Erinnerungen, die uns noch lange begleiten werden.
Begleitet wurden wir von Frau Read, Frau Eicher, Herrn Hoffmann und Herrn Leimer, die uns nicht nur mit Freude Begleitet haben, sondern auch immer für gute Laune sorgten und die Reise organisierten.
Die Toskana wird uns sicherlich lange in Erinnerung bleiben – nicht nur wegen der beeindruckenden Orte, die wir besucht haben, sondern auch wegen der vielen lustigen und unvergesslichen Momente, die wir als Klasse erlebt haben.
Erster Schultag
So ein erster Schultag ist ziemlich aufregend! Unsere SchülerInnen haben das aber hervorragend gemeistert und hatten Dank der Unterstützung durch ihre Klassenlehrer und die Tutoren einen guten Start an der Chiemsee-Realschule.
ADAC – Verkehrssicher durch den Alltag
Am 12. 7. und 15.7.2024 begaben sich unsere 5. Klassen zum Verkehrsübungsplatz der Franziska-Hager- Mittelschule. Dort wurden wir vom ADAC begrüßt. Gleich zu Beginn wurde durch die aktive Teilnahme der Klassen die wichtigste Regel veranschaulicht:
Reaktionsweg + Bremsweg = Anhalteweg.
Anschließend führte Frau Baller eine Vollbremsung mit ihrem Auto durch und demonstrierte den sehr langen Anhalteweg bei Nässe. Als Highlight durfte jeder Schüler im ADAC Auto mitfahren und eine Vollbremsung miterleben.
„Die zwei Schulstunden vergingen wie im Flug“ berichteten die Kinder und wir bedanken uns beim ADAC für die informative Veranstaltung.
Englisches Kino
In der letzten Woche vor den Sommerferien durften alle 5. und 6. Klassen in Mike’s Kino gehen und dort einen englischen Film anschauen: Den neuen Minions Film „Despicable Me 4“.
Wir machten es uns in den gemütlichen Kinosesseln mit unserem Popcorn bequem und dann ging es auch schon los. Gru, seine Familie und die Minions müssen einen üblen Verbrecher schnappen. Wir schauten gebannt den Film und mussten viel lachen.
Ein paar Eindrücke direkt nach dem Film: „Cool, ich hab voll viel verstanden!“, „Der war was für die Jungs und die Mädels!“, „Der war echt lustig.“, „Das war der beste Geburtstags-Vormittag, den ich je hatte.“ „Mit den deutschen Untertiteln hat’s gut geklappt.“ „Boah, bin ich voll vom Popcorn!“
Gerne kommen wir bald wieder zu Mike’s Kino, wir hatten viel Spaß!
Die 9a bei Gericht!
Am 03. Juli war es endlich so weit: Die Klasse 9a machte sich auf den Weg zum Amtsgericht Traunstein, um das Justizsystem hautnah zu erleben. Bereits am Eingang des Gerichtsgebäudes wurde uns von einem freundlichen Vollzugsbeamten ein herzlicher Empfang bereitet. Dann hieß es: Sicherheitskontrolle! Einige unserer Schüler durften diese wie echte Gerichtsbesucher durchlaufen. Die Jungen wurden von einem Vollzugsbeamten, die Mädchen von einer Vollzugsbeamtin abgetastet. Unser Gepäck musste durch den Scanner – und hier begann unser erstes kleines Abenteuer.
Um das Gepäck zu minimieren, hatten wir unsere Getränkeflaschen auf wenige Rucksäcke aufgeteilt. Was wir jedoch nicht wussten: Man muss an der Eingangskontrolle beweisen, dass sich darin eine ungiftige Flüssigkeit befindet. Dies geschieht durch eine Trinkprobe. Der arme Jannis musste sich opfern und aus ganzen fünf Flaschen seiner Mitschüler trinken. Tapfer meisterte er diese Aufgabe, und nach dieser unfreiwilligen Kostprobe durften wir endlich das Gericht betreten.
Im Gerichtsgebäude erwartete uns Staatsanwalt Thomas Putschbach. Er nahm sich die Zeit, um unsere zuvor im Unterricht erarbeiteten Fragen zu beantworten. Besonders interessant fanden wir seine Ausführungen zu Bestechungsversuchen und dem Umgang mit negativer Presse. Offen und ehrlich berichtete er von seinen Erfahrungen und gab uns einen faszinierenden Einblick in seinen Berufsalltag.
Nach dem informativen Gespräch hatten wir die Gelegenheit, eine Gerichtsverhandlung im Zuschauerraum zu verfolgen. Der Fall betraf eine schwere Körperverletzung vor eineinhalb Jahren vor einer Diskothek in Traunstein. Neben der Richterin waren eine Protokollantin und die zuständige Staatsanwältin anwesend. Der Angeklagte verzichtete auf einen Verteidiger. Zeuge um Zeuge wurde aufgerufen, und es war beeindruckend zu beobachten, wie die Richterin immer wieder den Wahrheitsgehalt der Aussagen hinterfragte. Besonders amüsant war der Moment, als sich ein Zeuge beim Hinausgehen zu uns wandte und rief: „Immer schön brav bleiben!“ – was wir natürlich auch vorhatten.
Zum Abschluss nahmen sich die Richterin und die Staatsanwältin noch Zeit für uns und beantworteten geduldig weitere Fragen. Die Richterin erzählte uns sogar von ihrem eigenen Weg, der einst in der Realschule begann, bis hin zu ihrem jetzigen Beruf.
Ein herzliches Dankeschön an das Amtsgericht Traunstein für diesen spannenden und lehrreichen Vormittag! Wir haben viel gelernt und werden diesen Einblick in die Welt der Justiz nicht so schnell vergessen.
Kräuterwanderung 5a und 5e
In der letzten Schulwoche unternahmen wir eine schöne Kräuterwanderung mit Frau Eicher und Frau Schuhbeck. Wir bekamen einen Zettel mit sechs Bildern von verschiedenen heimischen Kräutern. Darauf zu sehen waren Löwenzahn, Springkraut, Johanniskraut, Wegwarte, Braunelle und Spitzwegerich. Diese sollten wir auf der Wanderung eigenständig in Kleingruppen entdecken und Fotos davon machen. Frau Eicher erzählte uns dann noch spannende Informationen über diese Pflanzen, zum Beispiel über deren Heilwirkung oder deren Verwendung in der Kräuterküche. Angekommen am Herrenberg durften wir auch noch die Pflanzen am Waldrand erkunden. Als der Regen einbrach gingen wir zurück in die Schule, dort wurden uns noch schöne Kräutermärchen vorgelesen. Spannend, dass bei uns vor der Haustüre so viele wertvolle Pflanzen wachsen!
Sponsorenlauf an unserer Realschule
Wir möchten uns herzlich bei allen Teilnehmern, Sponsoren und Unterstützern des Spendenlaufs an unserer Schule bedanken. Durch großen Einsatz der Schülerinnen und Schüler sowie der Großzügigkeit seitens der Sponsorinnen und Sponsoren wurde gemeinsam die herausragende Spendensumme von 16.690 € erreicht. Vielen Dank!
Die Fachschaft Sport
Besuch des Ordenshauses Schwarzenberg für Suchtkranke
Drei Bewohner des Ordenshauses in Bad Feilnbach und ihre Betreuerin stellten ihre Einrichtung in zwei 7. Klassen vor: diese nimmt Suchtkranke auf, die zum Teil nach jahrelangem Missbrauch Hilfe in Anspruch nehmen und mit geschultem Personal wieder ihren Weg ins drogenfreie Leben finden wollen. Die Bewohner sind zuvor in einer speziellen Klinik für Suchterkrankungen behandelt worden und direkt nach ihrem Entzug in das Ordenshaus eingezogen. Hier können sie handwerkliche, soziale und medizinische Skills erlernen, die ihnen einen Wiedereinstieg in die Gesellschaft erleichtern sollen.
Die drei Gäste erzählten unseren Schülerinnen und Schülern von ihrer schweren Kindheit, von Missbrauch und traumatischen Erlebnissen, die sie in die Drogenszene getrieben haben. Der Jahre lange, für einen der Suchtkranken sogar Jahrzehnte lange Missbrauch diverser Drogen fordert deren Körper und Psyche Extremes ab, weshalb sie Strategien entwickeln müssen, um nicht wieder rückfällig zu werden.
Sketchnotes als Hefteintrag
Die Schüler und Schülerinnen der Klassen 7c, 9a und 9b befassten sich in diesem Schuljahr auf eine besondere Weise mit den Inhalten des Geografieunterrichts. In Form von Sketchnotes, also gezeichneten Notizen, stellten sie wesentliche Informationen und Zusammenhänge zu ihren ausgewählten Themen kreativ und zeichnerisch dar. Dass sie dadurch eine Methode erlernten, sich selbst Unterrichtsinhalte besser strukturieren und merken zu können, erkannten die Schüler schnell. Dabei gestalteten sie sehenswerte Hefteinträge.